AMPS anvendes til at vurdere kvaliteten af borgerens/patientens udførelse af daglige og personlige aktiviteter. Aktiviteterne vælges af borgeren selv. Kvaliteten af aktivitetsudførelsen vurderes ved at måle graden af fysisk anstrengelse, effektivitet, sikkerhed og selvstændighed i forhold til 16 motoriske og 20 procesmæssige færdigheder. Færdighederne er de målrettede enkeltdele af aktivitetsudførelsen, som efter de er udført enkeltvis, resulterer i, at den overordnede opgave er gennemført. Hver færdighed scores på en skala fra 1 til 4, hvor 4 er den kompetente udførelse. De rå data indtastes i et computerprogram, hvor data efterfølgende analyseres og konverterer data til 2 intervalskalaer, henholdsvis motorisk og proces. Intervalskalaerne dokumenterer borgerens motoriske og procesmæssige ADL evne og angives som tal i logits. Disse talangivelser kan understøtte den professionelle vurdering i forhold til borgerens eventuelle behov for hjælp for at kunne fungere i samfundet. Desuden kan skalaerne bidrage kvalificeret til at ergoterapeuten tilbyder relevant intervention, som borgeren kan profitere mest af.

AMPS kan også anvendes til at vurdere om borgerens aktivitetsudførelse er forbedret som følge af den intervention der er givet. Måling af ændring i ADL færdigheder anvendes i klinikken, kvalitetsprogrammer og forskning med henblik på at objektivisere det metodiske grundlag for ergoterapeutiske ydelsers effektivitet i forhold til at højne borgerens funktionsniveau.  

Brugen af AMPS kræver at ergoterapeuten følger definerede kriterier i en manual samt deltager på et specifikt kursus med efterfølgende succesfuld kalibrering. Udviklingen af AMPS begyndte sidst i 1980erne og redskabet udvikles fortsat. Der er udført mere end et hundrede studier af validitet og reliabilitet samt adskillige resultatmålinger. Databasen består af 150.000 personer og i øjeblikket er der 116 opgaver/aktiviteter at vælge imellem. Resultater af fortløbende undersøgelser og interventioner kan derfor løbende følge vedkommende og ved nye undersøgelser kan resultaterne direkte sammenlignes.

Assessment of Awareness of Ability (A3)er et evalueringsredskab baseret på et semistruktureret-interview, som kan anvendes i forbindelse med en detaljeret udførelsesanalyse med AMPS. A3 kan anvendes ved vurdering af personer, der har begrænset formåen i forhold til udførelse af dagligdags aktiviteter. Brugen af A3 følger kriterierne for AMPS (kilde: Ergoterapeuten april 2010) - Redskabet er en nyere udgave af AAD (Assessment of Awareness of Disability).  

Link til Karolinska Institutet >